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师生风采

新师报到|探索快乐星球

来源:后朝霞 发布时间:2021-06-04 14:44:12 浏览次数: 【字体:

新师报到|探索快乐星球

 

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快乐星球全

 

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大家好,我们是此次新教师培训的第六组——快乐星球!我们组由12名老师组成,12颗星星从五湖四海相聚长特,全员化身快乐传递员,快乐教学,快乐生活,这是我们的承诺也是我们的目标,此后和同事协同创新,和我们的特殊孩子共同快乐成长,在日常点滴中发现学生进步,以人为本,点亮生命。

 

 

教/师/风/采



01

博学海洋星——孙虎臣


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硕士研究生,毕业于重庆师范大学特殊教育专业。学习全人疗育系统3年,一直致力于脑伤、发育迟缓、自闭症儿童康复教学及科研,曾主持过校级课题《重庆市社会工作介入军休社会融合研究》,在向阳儿童发展中心学习期间,多次组织并参与向阳培训班。

教育格言:温柔而淡定、坚持及不为所动、要求每一位孩子做好自己

 

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02

文雅齐娜星——周婴

 

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研究生学历,毕业于湖南师范大学应用心理专业,研究方向为儿童亲社会行为发展,本科毕业于同校学前教育专业。曾多次获得校级奖学金,大三在长沙市岳麓二幼进行教育实习,承担教学班的日常教育保育工作,实习汇报的公开课汇报任务。非常幸运进入长特大家庭,未来我将虚心向前辈们学习,全力以赴。

教育格言:爱心,耐心,专心,诚心

 


 

03

文艺卡戎星——马志刚

  

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本科毕业于四川大学绘画专业油画专业,研究生毕业于中南大学建筑与艺术学校美术专业综合绘画专业。本科期间连续三年获得四川大学校级一等奖学金、“国家励志奖学金”;被评为四川大学优秀学生、四川大学年度优秀青年志愿者;读研期间连续三年获得中南大学校级一等奖学金。

教育格言:与学生共同学习,共同成长,共同进步

 


 

04

娇俏幸神星———陈萍萍

  

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毕业于湖南师范大学特殊教育专业。在校期间担任学生干部,连续三年获“优秀学生干部”称号和校级奖学金。暑期“三下乡”社会实践活动获“优秀实践个人”,带领队伍获“优秀团队”称号,所在调研组实践报告获“校优秀奖”。曾在光琇医院、长沙特殊学校等地实习。

教育格言: 学高为师,身正为范

 


 

05

真诚摇光星——吴柳

  

 

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毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育专业。大学期间曾担任班级学习委员和院教务助理等职位,多次获得校级奖学金、被评为“校优秀学生干部”、“校三好学生”。积极参加志愿实践活动,带个案,做评估,夯实专业知识。

教育格言:行胜于言,终身学习

 


 

06

甜美云霄星——刘莎

  

 

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研究生学历,毕业于湖南师范大学特殊教育专业。曾多次获得国家励志奖学金、校级奖学金、被评为“三好学生”等。

教育格言:我要努力成为一名好老师

 


 

07

软糯花神星——杜晨瑶

  

 

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毕业于南京特殊教育师范学院教育康复学专业。曾在南京江宁特殊教育学校实习,被评为优秀实习生。在校期间,成绩优异,获优秀毕业生称号。

教育格言:站好岗位,传道授业

 


 

08

可爱启明星——李智

  

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毕业于湖南师范大学学前教育专业。获湖南省2019年教育教学科学研究论文一等奖。曾任职于岳麓幼儿教育集团谷山庭苑幼儿园。

教育格言:学而不厌,诲人不倦

 


 

09

沉稳轩辕星——章译丰

  

 

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毕业于衡阳师范学院计算机科学与技术师范类专业。热爱教育事业,工作认真负责。

教育格言是:要做孩子的老师,先做孩子的朋友

 


 

10

智慧萤惑星——龚芬芬

  

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毕业于湖南师范大学特殊教育专业。

在校期间连续获得校级奖学金、国家励志奖学金,曾在长沙市光琇医院见习,在长沙市特殊教育学校望城校区实习。

教育格言:非学无以广才,非志无以成学

 


 

11


气质丽神星——袁歆宜

  

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毕业于南京师范大学,地理师范专业。曾就职于长沙市第六中学,在青年教师集体备课大赛中表现优异,多次获奖,高一地理《风成地貌》被推荐为2020年校园开放日展示课。

教育格言:博观而约取,厚积而薄发

 


 

12

明媚璇玑星——后朝霞

  

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毕业于海南师范大学特殊教育专业。

在校期间曾获国家励志奖学金、校级奖学金,被评为校级“优秀学生干部"、“校级优秀共青团员”、“海南师范大学年度优秀银奖志愿者”等称号。曾在海口特殊教育学校校、海口雨润特殊教育康复中心实习。

教育格言:站在平凡的背后去寻找职业的幸福

 

 

 



 

 

 

心/得/体/会

 

陈萍萍

学习特殊教育专业与真正从事特殊教育看似是两码事情,但又是紧密联系的两个部分。深入了解长特的学校文化后完全超越了我想象中的学校构建。将所学的理论知识转化为行动实践,对于新教师而言,是一个全新的挑战,在这一段时间我要认真的去做,做好、做实!

龚芬芬

通过培训学习,我深切的感受到,仅仅只学习理论知识是远不够的,理论和实践相结合才是硬道理。转变和认同是一个过程,需要自己调适,调整好自己的工作和生活节奏。

后朝霞

人生最大的幸福莫过于和一群志同道合的伙伴一起专注自己热爱的事业,非常荣幸加入到长特这个大家庭,在最好的年纪找到热爱的事业和一群志同道合的优秀同仁,人和为本,点亮生命。与我而言,特殊教师也只是一份平凡的职业,热爱专注,耐心从容,和学生一起,和同伴一起,向学校优秀前辈学习,一步一步脚踏实地,总有一天,我们也能获得别人眼中偶然的成功。

孙虎臣

深入学习百年特校历史文化底蕴,感受长特精神绽放,打造生态化功能导向的课程体系建设,把立德树人作为根本任务,融汇贯通以人为本,点亮每一个生命的办学理念,确定了焕发生命光彩的育人总目标,体现了学校顶层设计完美遵循国家课程标准。

吴柳

特殊教育教师不仅要有过硬的专业知识,同时还要有独特的个人魅力。在后面的工作中,始终保持学习的脚步,一步一个脚印,飞跃梦想。

刘莎

爱是基础,专业是根本。现在的我就像一块缺水的海绵,需要不断地吸收知识,让自己成长起来。不仅要让孩子们焕发生命的光彩,我希望自己也能发光,成为一名不让孩子等待的老师。

杜晨瑶

我每一天看到孩子的进步,心里都是满满的骄傲和感动。希望我在长沙特校,能帮助更多的孩子,为更多孩子的进步而骄傲!

李智

入职以来,领导引领,专家指引,同事相爱。精心培训,收获颇丰。一校两址,协同增效。人和为本,点亮生命。谆谆教诲,学有所得。心怀感念,增进认同。做有专业的老师,施有温度的教育。

章译丰

每一个孩子都有他个体的独立性,我们的职责就是用自己的力量去激发每一个孩子的光芒,让孩子们发光发热,展翅飞翔。我会热爱与严谨的对待每一位孩子。学高为师,身正为范,学为人师,行为世范。未来越来越好,一起奋楫前行!

周婴

作为老师,我们与孩子的相遇都是命中注定的缘分,每个孩子都拥有自己星星的口袋,里面装着不一样的惊喜。除了向他们倾注我们的爱,更重要的是,引导他们找到自己星星口袋里的钥匙,发现生活的美好,然后教会他们怎样去爱这个世界。

袁歆宜

教育离不开心灵与心灵的对话,对话的前提是倾听。教育是一门倾听的艺术,倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,使我们教师更虚怀若谷,博采众长。在倾听中师生互相理解,实现教学相长。

马志刚

经过近几天的培训,我了解到长沙市特殊教育学校的历史与基本情况,作之所以能成为一所百年名校,其发展离不开学校教师团体的努力,作为其中的一名新成员,我也要努力提高自己的专业素养,注重自身的行为规范及职业道德,做一名合格的长沙特校人。

 

 

 

 

愿我们快乐星球每一位同仁都能身处幽谷处,孕育兰花香。同心同德宏图再展,群策群力快马加鞭。我们的故事未完待续~

 

 

 

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